Caratteristiche
- Tipologia: Master di II livello
- Codice Corso: ECM11
- Durata: 1500 ore
- Crediti: 60 CFU
- Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
- Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
- Modalità di erogazione: full on-line attraverso l’utilizzo della “Piattaforma e-learning” di Orienta Campus che svolge attività di orientamento e di supporto tutoriale.
Destinatari e titoli di accesso
Possono iscriversi i cittadini italiani e stranieri che siano in possesso di uno dei seguenti titoli:
- Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento); Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
- Diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
- Titoli equipollenti ai precedenti conseguiti all’estero, preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche
Ordinamento didattico
| Argomenti | SSD | CFU |
| Macromodulo 1 – Discipline Giuridico-Economiche | ||
| L’organizzazione scolastica italiana da sistema centralizzato alla legge sull’autonomia. | IUS/07 | 12 |
| Economia dell’Istruzione e middle management: pensiero sistemico e gestione della complessità. | SECS-P/04 | 11 |
| La governance della scuola italiana, i CCNL e lo scenario internazionale: confronto con il modello inglese di middle leadership (NPQML). | SECS-P/07 | 12 |
| Macromodulo 2 – Discipline Economiche | ||
| Performance delle organizzazioni e performance individuale: profili, ruoli e responsabilità dei middle manager nella scuola italiana. | SECS-P/08 | 12 |
| La progettazione del controllo di gestione: le pratiche manageriali dei dirigenti scolastici e le politiche di sviluppo delle risorse umane. | SECS-P/10 | 12 |
| Prova finale | 1 |
Prova d’esame
E’ prevista una verifica di profitto mediante la somministrazione di un test a risposta multipla per ciascun macromodulo del Master. Un’ulteriore somministrazione di test, sempre a risposta multipla, è dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.
